“两学一做”学习教育开展以来，开云Kaiyun开云Kaiyun党委运用多种学习载体，创新多样学习方式，注重理论教育与实践活动的结合，持续推进“两学一做”学习教育。
一、 分层学习，力求实效
公司通过召开理论中心组学习研讨会，党务骨干学习讨论会、党支部学习讨论会层层推进“两学一做”学习讨论。通过理论中心组学习研讨会，将政治理论学习和公司工作研讨有机结合，增强了公司中心组成员的四个意识，促进了公司事业的发展。通过党务骨干学习讨论会提升了党务骨干的理论修养，推进了党支部“两学一做”教育的开展。通过党支部学习讨论会，促进了每位党员认真学习党章党规和习总书记系列讲话精神，明确了学习、工作奋斗目标，增强了党支部的战斗堡垒作用。
二、 互联互动，共促进步
公司领导干部率先垂范，主动给教工党支部上党课。公司党员领导干部结合“两学一做”的主要内容、公司工作的实际情况和各个教工党支部的特点，旁征博引、深入浅出地阐释了什么是两学一做、怎样做合格党员、如何促事业发展等内容。领导干部上党课，既密切了领导干部和普通党员的联系，又增强了教工党员的党性观念，引导教工党员更好地发挥先锋模范作用。同时，公司师生党支部纷纷开辟了支部微信平台，实时发布“两学一做”学习教育动态，开展线上线下交流讨论，提升了“两学一做”教育的时效性和针对性。
三、 学做结合，奉献社会
两学一做，以知促行。在学习的基础上，公司各党支部积极开展志愿服务，助力城市发展。工商营销员工党支部积极参与江干区团委“警民携手行，护航G20”志愿活动，支部成员26人向乘客积极宣传安全防护知识，为G20的安全保障工作奉献自己的微薄力量。人力员工党支部积极参与闸弄口街道迎峰会奋战百日“闸们街坊”出征仪式暨大型广场展示活动，传播优秀传统文化，喜迎杭州G20峰会。管科员工党支部举办“鞋盒礼物”活动，筹集212份鞋盒，为山区儿童送去了“六一”节礼物。
经管公司学工办张燕
