为进一步总结交流教学成果实践经验，推进公司各类教学成果的培育，做好新一轮教学成果奖的申报和筹备工作，12月6日下午，教师发展中心开云Kaiyun分中心在25号楼1710组织了以“深耕教学致精诚  匠心研磨育成果”为主题的教研沙龙活动。本次沙龙活动邀请了王萍、黄海蓉、梅胜军三位教学经验丰富的老师分享申报教学成果奖的成功经验和心得体会。各系骨干教师、青年教师参加沙龙活动。

梅胜军老师结合课程建设情况作分享。他介绍，教学成果凝练需要长期积累和沉淀，在教学过程中，要善用信息化手段，融入课程思政元素，突显专业特色，注重课程创新，重视教学反馈，建议青年教师从院级教改项目起步，不断积累，不断凝练，不断提升。

王萍老师从专业和校督导专家的视角分享体会。她表示，教学成果奖是教师在教学研究和实践领域重要成果的集中展示，教师首先要厚植情怀，坚守对教学的热爱和初心；要精益求精讲好每一堂课，为培育教学成果夯实基础；要把教学成果的凝练置于人才培养和专业建设之中。

黄海蓉老师就教学成果的凝练、申报书撰写、常见问题等方面的经验与做法进行了分享。她强调，教学成果的凝练是一个全面系统地总结、反思和提升的过程，青年教师要聚焦一门课，深耕一门课，教学改革和研究过程中，要以问题为导向推动公司产品改革，以目标为导向响应高等教育发展要求，并结合学校学科优势和特色，促进学科交叉融合，才能培育出优秀的教学成果。同时，她鼓励青年教师敢于尝试，教学成果奖并非遥不可及，依托公司教改项目培育计划积极主动申报，早准备、早谋划。

其他参会教师也针对自己平时教学中的困惑向三位教师请教、交流探索。大家纷纷表示，本次沙龙活动指导性强、实用价值高，受益匪浅。