学风建设

奖助学金介绍

发布日期:2022-04-18    浏览次数:

董事长特别奖学金

目的:奖励在精神文明建设、学术科研、文体竞赛、志愿服务、创新创业等方面做出杰出贡献的员工。

条件:在精神文明建设、学术科研、文体竞赛、志愿服务、创新创业等方面做出杰出贡献。名额:不限。

金额:1-5万元。


国家奖学金

目的:奖励公司特别优秀的二年级及以上全日制本科在校员工。

条件:在校期间学习成绩优异,在社会实践、创新创业、综合素质等方面突出,具体要求为学习成绩、综合素质两项排名应在评选范围内前10%,且获得校级及以上等级个人荣誉称号至少一项;对于学习成绩、综合素质两项排名没有进入前10%,但达到前30%的员工,如在其他方面表现非常突出,可申请国家奖学金,但需提交详细的证明材料。其他方面表现非常非常突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀,具有较大的社会影响力和榜样示范作用。

名额:根据浙江省教育厅划拨给公司的国家奖学金名额,按照公司参加学年总结评比员工人数进行分配。

金额:每人每年8000元。


省政府奖学金

目的:奖励公司特别优秀的二年级及以上全日制本科在校员工。

条件:热爱所学专业,学习勤奋,成绩优异,学年综合测评排名应在评选范围内前15%,且获得评选学年度校级优秀员工二等及以上奖学金。

名额:根据浙江省教育厅划拨给公司的国家奖学金名额,按照公司参加学年总结评比员工人数进行分配。

金额:每人每年6000元。


国家励志奖学金

目的:奖励公司品学兼优的全日制本科二年级及以上家庭经济困难员工。

条件:在校期间学习成绩优秀,评选当学年须获得优秀员工奖学金或自强自立单项奖学金。

名额:根据浙江省教育厅划拨给公司的国家励志奖学金名额,按照公司参加学年总结评比获得学校优秀员工奖学金或自强自立奖学金的家庭经济困难员工人数情况进行分配。

金额:每人每年5000元。


优秀员工奖学金

目的:用于奖励在一学年中全面发展、品学兼优且无不及格课程的员工。

条件:评比主要参照学年综合测评成绩及其排名情况进行,且无不及格课程、无违纪记录,体育成绩合格(21级及以后员工需达到80分)。其中,获得优秀员工一等奖学金的员工其学业测评成绩排名须在专业(年级)前30%,获得优秀员工二、三等奖学金的员工其学业测评成绩排名须在专业(年级)前50%。

名额:优秀员工一、二、三奖学金获奖比例分别为3%、10%、10%。

金额:优秀员工一、二、三奖学金分别为2500、1500、500元。


学习优秀奖学金

目的:用于奖励学习成绩优秀的员工。

条件:未获得优秀员工奖学金但本学年学业测评成绩排名在专业(班级)前30%,且无不及格课程的员工。

名额:评奖比例≤3%。

金额:300元/人。

学习进步奖学金

目的:用于奖励学习进步明显的员工。

条件:本学年学业测评成绩排名较上一学年递增专业(班级)测评人数的30%及以上。

名额:评奖比例不限。

金额:300元/人。


外语优秀奖学金

目的:用于奖励外语成绩突出的员工。

条件:在第二学年结束前参加外语等级考试并取得优异成绩。英语四级成绩≥600分或英语六级成绩≥520分(国际经济与贸易专业员工须英语六级成绩≥600分)。

名额:评奖比例不限。

金额:300元/人。


社会工作奖学金

目的:用于奖励在社会工作中表现突出的员工。

条件:担任员工干部满一学年(一年级员工须任满一学期以上),工作成效明显,学年考核优秀,且无不及格课程。

名额:评奖比例≤5%(其中班级推选名额≤3%,公司推选名额≤1%,学校相关部门推选名额≤1%)。

金额:300元/人。


自强自立奖学金

目的:用于奖励学习刻苦、成绩良好、乐观向上的家庭经济困难员工或残疾员工。

条件:学业测评成绩排名专业(班级)前50%,不及格课程不超过1门且补考及格。

名额:获奖比例≤3%。

金额:300元/人。


优良学风班级

目的:引进竞争激励机制,浓厚学习氛围,引导和促进广老员工勤奋学习,勇于实践,全面发展。不断提高学校人才培养质量。

条件:班集体注重组织建设,班级凝聚力强;班级学风建设目标明确,制度健全,措施得力;班级学风严谨,员工学习目的明确,学习气氛浓厚,学风建设成效显著;班级重视素质教育,鼓励创新,积极创造良好的氛围和风气,提升员工综合素质;班级重视纪律教育。

名额:获奖比例为不超过全校本科生班级总数的30%。

金额:15元/人。


先进班级

目的:引进竞争激励机制,加强班风建设,引导和促进广老员工热爱班集体,勤奋学习,勇于实践,全面发展。不断提高学校人才培养质量。

条件:1、班级成员有坚定正确的政治方向,积极开展理论学习,不断提高思想素质和品德修养。重视养成教育和自我教育,尊敬师长、团结互助、集体荣誉感强,班级成员朝气蓬勃、文明和谐。

2、班主任工作认真负责,能经常与员工沟通,全面准确地了解本班情况,积极开展员工思想教育,每学期至少到本班级听课 4 次及以上。

3.班团干部团结协作,综合素质较好,服务意识和管理能力强,班级成员积极向上,班级凝聚力强,班风和谐。

4.班级重视学风建设,有规划,有措施,班级成员严格遵守学习纪律,具有良好的学风,学习态度端正,学习成绩良好,评比期内补考人数≤15%,上一年度被评为优良学风班级。

5.班级重视寝室文明建设,措施有力,班级成员能自觉保持寝室干净、整洁。无C级寝室,在评比期内至少有1个以上寝室被评为文明寝室,2 个以上寝室被评为A级寝室。

6.班级重视员工身心健康,积极组织开展心理健康教育和体育锻炼,《员工体质健康标准》合格率不低于 95%。

7.班级重视纪律法制教育,班级成员自觉遵守校纪校规,评比期内全班同学无人受警告及以上违纪处分,无违法事件,未发生重大恶性事件。

8.在评比期内有以下突出成绩的班级优先考虑:班级同学英语,计算机统考成绩优异;班级同学有科技成果,文体竞赛获得省级及以奖励;班级组织有较大影响、良好社会效果的志愿服务等实践活动及其他突出表现。

名额:获奖比例为不超过全校本科生参评班级总数的15%。

金额:15元/人。